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Le temps-Les nombres sexagésimaux-CM

Voir Exercice:Test 5 - Les nombres complexes - Exercices-CM

I- Le calendrier

 Une année, c’est 12 mois ou 365 jours.

Le nombre de jours de chaque mois est variable.

Voici un moyen simple pour retrouver le nombre de jours de chacun :

Serre les poings : les bosses ont 31 jours, les creux 30 jours, sauf le mois de février qui a 28 jours (mais  29 jours tous les 4 ans : c’est alors une année bissextile.)

 
Janvier : 31 jours                                          Juillet : 31 jours
Février : 28 jours                                           Août : 31 jours
Mars : 31 jours                                              Septembre : 30 jours
Avril : 30 jours                                               Octobre : 31 jours
Mai ; 31 jours                                                Novembre : 30 jours
Juin : 30 jours                                               Décembre : 31 jours

II-Tableau représentant les durées, du siècle au jour

Exemple :

Louis XIV (1638-1715)

Il est né en 1638 et il est mort en 1715.

Il a vécu pendant 77 ans.

Il a vécu au 17° siècle et au début du 18° siècle.

1 siècle
1 an



 
1 semestre
1 trimestre
1 mois
1 semaine
1 jour
= 100 ans
= 365 jours
(366 jours les   années bissextiles)
= 12 mois
= 52 semaines (52 x 7) + 1
= 6 mois
= 3 mois
= 30, 31, 28 (ou 29) jours
= 7 jours
= 24 heures

III-Tableau pour trouver le siècle d’une date

 
Pour trouver dans quel siècle se situe une date, il faut ajouter 1 au premier chiffre (ou aux 2 premiers chiffres).
 
Exemples :
 
2010 : 21° siècle
1999 : 20° siècle
1661 : 17° siècle
843 : siècle
Attention ! 
Le 1ersiècle correspond aux années de 1 à 100 ;
Le 2° siècle correspond aux années de 101 à 200 ;
Le 20° siècle correspond aux années de 1901 à 2000.
Le 21° siècle correspond aux années de 2001 à 2100.

IV- Les nombres complexes – Les nombres sexagésimaux (base 60)

a- Tableau représentant les durées : la seconde, la minute, l’heure
L’unité de temps est la seconde (s)
1 min = 60 s
1 h = 60 min
1 h = (60 s x 60) =3 600 s
24 h = 1 jour
        
        
 
 
 
 
b - Conversions en minutes
 4h 25 min = (60 min x 4) + 25 min
                   = 240 min + 25 min = 265 min
 
1 j 5 h 45 min= (60 min x 24) + (60 min x 5) + 45 min
                                   = 1 440 min + 300 min + 45 min = 1 785 min
c – Conversions en secondes
 3h 25 min 14 s = (3600 s x 3) + (60 s x 25) + 14 s
= 10 800 s + 1500 s + 14 s = 12 314 s
d– Conversions en heures et minutes
436 min = 7 h 16 min
 
        4 3 6 min
6 0
 
          1 6 min
7 h
 
Pour trouver le nombre d’heures, je divise 436 min par 60.

Je fais des groupes de 60 min car 1 groupe de 60 min est égal à 1 heure.

J’ai 7 groupes de 60 min et il me reste 16 min.

EXERCICES : liens en haut de la page
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Commentaires
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MqpBYNekiQCiSqJWpSEcrit par Uprc le 2012-03-04
Lot of smarts in that poitnsg!
NiniEcrit par Nini21 le 2011-05-26

Franchement , il es ps mal du tout !!:)