Écriture des Nombres
Voir Exercice:Test 3 - Ecriture des nombres-Exercices-CMVoir Exercice:Test 22-Les Entiers-écriture-comparaison-CM-Exercice
Voir Exercice:Test 25-Les nombres de 1 à 99 999-Exercice
Voir Exercice:Test 24-Les nombres de 1 à 9 999 -CE2-Exercice
|
1
un |
2
deux |
3
trois |
4
quatre |
5
cinq |
|
6
six |
7
sept |
8
huit |
9
neuf |
10
dix |
|
11
onze |
12
douze |
13
treize |
14
quatorze |
15
quinze |
|
16
seize |
17
dix-sept |
18
dix-huit |
19
dix-neuf |
20
vingt |
|
30
trente |
40
quarante |
50
cinquante |
60
soixante |
70
soixante-dix |
|
80
quatre-vingts |
90
quatre-vingt-dix |
100
cent |
200
deux cents |
350
trois cent cinquante |
|
1000
mille |
2000
deux mille |
|
|
|
Mille est un adjectif numéral cardinal, il est invariable.
Ils sont invariables sauf vingt et cent qui s’accordent au pluriel quand ils ne sont pas suivis d’un autre adjectif numéral.
On met un trait d’union entre les dizaines et les unités : vingt-cinq,
vingt-six…
EXEMPLES :
800 : huit cents - 860 : huit cent soixante - 800 000 : huit cent mille
Remarque :
Millier, million et milliard ne sont pas des adjectifs numéraux cardinaux, ce sont des noms.
Ils prennent la marque du pluriel.
Deux millions, trois milliards.
EXERCICES : liens en haut de la page
